REISS CONSULTORIA - 2003/08
Elaboração, desenvolvimento, treinamento e assessoramento (pessoas/equipes) na implantação e no desenvolvimento de projetos educacionais, sociais e culturais, na área de psicologia e sexualidade humana.
SEXUALIDADE: UM BATE-PAPO NA ESCOLA - projeto sócio-educacional que pode ser personalizado frente ás necessidades específicas do público alvo: Escola, Educadores, Pais e Jovens.
.Oferecer às escolas assessoria especializada para o desenvolvimento da Orientação Sexual; Proporcionar aos pais e educadores embasamentos que favoreçam melhor compreensão quanto ao processo de desenvolvimento da sexualidade (bio-psico-social); Fornecer aos jovens um preparo adequado para lidar com as questões inerentes à sexualidade humana.
REFERÊNCIAS INSTITUCIONAIS
. Prefeitura Municipal de Angra dos Reis - Secretária Municipal de Educação - RJ
. Colégio Andrews – RJ
. Colégio Nossa Senhora de Lourdes - RJ
. Colégio São Paulo - RJ
. Colégio Teresiano – CAP/PUC - RJ
. Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação – IBMR - RJ
PROGRAMA JOVENS ESCOLHAS em REDE com o FUTURO (PJE) -2003/04
INSTITUTO CREDICARD - Assessoria Técnica – Projeto sócio-educativo -Analise, participação, realização e colaboração na execução dos serviços necessários aos responsáveis pela implantação e implementação do Programa na linha de gestão das ONG’s: coordenadores, educadores, dirigentes.
COMUNICARTE – AGÊNCIA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL - 1999/2004
Pesquisadora/Consultora – Desenvolvimento de pesquisas e análises sobre sexualidade e comportamento humano. Levantamento de oportunidades e preparação de briefings com conteúdo sócio - educativos (merchandising social) para inserções em programas de TV e campanhas institucionais/educacionais. Elaboração, Pesquisa e Analise de relatórios e informes das atividades (qualitativo e quantitativo).
MODUS FACIENDI – AGÊNCIA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL - 2001/02
Consultora – Projetos sócio-educativos - Instituto Credicard – Programa Jovens Escolhas em Rede com o Futuro - PJE - Participação, realização e colaboração na introdução dos elementos de ajuste necessários aos responsáveis pela implantação e implementação do Programa na linha de gestão das ONG’s: coordenadores, educadores, dirigentes.
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